题目：网上人工阅卷系统的设计与实现
内容要求：1、内容要求及需要重点解决的问题在考试阅卷中，主观题目评判的客观性一直是一个容易引起争议的问题，即如何减少评判中的主观片面性。
通常的做法是，将试卷同时分发给两名阅卷老师，如果两者评判分数相当，说明评判比较客观；如果评判分数差距较大，则将试卷交给第三人进行复评，以此来保证评判的客观性。
该课题要求开发一个基于网络的主观题目人工阅卷系统，通过该题目的毕业设计，重点解决主观题目阅卷过程中的试卷分发与分数回收比较问题，即能够实现在服务器端将试卷同时分发至客户端的两个老师，老师阅卷后还可将结果提交至服务器端；若分数差距超过某个阈值，则将试卷分发至第三人重新评判，若两个分数相近，则取其平均值为最终结果。
通过题目的设计与实现，提高学生所学知识综合运用的能力，提高软件开发设计能力、软件调试和测试能力及分析问题解决问题的能力，为今后工作打下基础。
同时也为构造基于网络平台的主观题目人工阅卷系统的模式奠定初步的基础并积累一定的经验。
需求报告
建立 科目 数学语文的模式
建立一个标准答案
↗管理教师信息（包括ID，姓名，性别，科目，级别 (普通 高级 ）
管理员登陆→
按学生信息（姓名和科目）录入试卷，并且录入正确的试卷
添加 学生名 选择 个科目 试卷 就是一个备注
↘将考生试卷平均分给阅卷教师（做到每分试卷有2个不同的老师评阅），并且将正确的试卷发给改卷老师（注：这个算法我还没找到）
随机 分配给 对应科目的老师
↘将两位老师对试卷的评分进行对比，如果超过某个阈值，则将试卷发给高一级的老师进行最后的评阅（这里阈值可以这样设定你看可以不，用A的分数减B的分数的绝对值小于某个值，最好能让阈值能自由设定）
差值 小于 5 算平均分
大于 5分的 记录 列举出来 ,
分配高级教师
直接发给 高级
↗查收试卷并对试卷评判出分数
教师登录→将分数提交
显示 最后的分数
设为首
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